Videnskabsministerens Dialogforum den 14. - 15. marts 2007 var klart præget af de igangværende strukturændringer på universitetsområdet med fokus på Globaliseringsrådets internationaliseringsinitiativer.
Ud over at skabe de bedst mulige forhold for danske studerende generelt, rettes opmærksomheden nu på hvorledes Danmark markedsføres som uddannelsesland – med henblik på at tiltrække udenlandske studerende, der kræver ”value for money”.
På Dialogforum kom det klart frem, at problemområderne i vidt omfang ligger i at man er tilbøjelig til at have en konventionel kollektiv markedsføringstilgang af universitetssektoren.
Det er således iøjnefaldende, at der er meget begrænset fokus på læring og forskning, samt vore styrkepositioner på disse felter.
Specielt disse nøgleområder med kritiske, selvstændige og gruppeorienterede læringsformer er kendetegnet for danske traditioner med basis i Grundtvig, etc., og som er særdeles velkendte og efterspurgte i udlandet.
Desværre anses disse forhold ikke som væsentlige i markedsføringsmæssige sammenhænge. Af samme årsag har eksempelvis Danmarks Pædagogiske Universitet meget intensive internationale kontakter.
Dertil kommer at der generelt er indtryk af, at et stigende spændingsforhold er under opbygning mellem de markedsorienterede, konkurrencestyrede internationaliseringskrav og de lokale nationalt orienterede og stramt lovgivningsstyrede universitetsinstitutioner.
Problematikken blev ikke eksplicit diskuteret, men summen af udsagn og holdninger understreger indtrykket, som i øvrigt i længere tid har været adresseret af GATS og OECD.
På Dialogforum blev præsenteret det nyetablerede Rådet for Internationalisering af Uddannelserne, som forventes at komme til at spille en væsentlig rolle i koordineringen af det kommende – og ret så komplicerede arbejde på området. Formand for udvalget er tidligere rektor for Danmarks Tekniske Universitet Hans Peter Jensen.
Povl Tiedemann
27/4/2007